摘要：随着我国综合国力的提高，教育也得到了快速发展，尤其是我国教育信息化取得的成就举世瞩目。但由于我国人口众多，城乡差距严重，不同地区、不同学校在教育信息化方面仍存在明显差距。如今云计算平台，云计算的出现为改善我国教育信息化现状发挥了重要作用。在此基础上，本文分析了云计算的概念、教学资源平台的现状以及云计算教育信息平台的架构。供有关方面参考。

世界进入21世纪以来，一个国家的教育现代化程度开始以教育信息化的发展程度来衡量，而云计算将教育信息化的发展带到了一个新的高度。从此，它成为了各个领域关注的焦点。不仅大型 IT 公司使用云计算，大中型企业也纷纷采用云计算，因为它具有高度的灵活性和合理的价格。在教育领域，云计算可以灵活展示教育信息平台。因此，云计算的研究对我国的教育具有重要意义[1]。

一、云计算的概念

目前云计算还没有统一的概念，所以一般来说，人们将云计算定义为一种虚拟的计算资源，是各种技术混合演进的结果，例如：分布式计算、网格计算、虚拟化和其他技术。云计算的目的是减轻用户终端的负担。同时，为了实现输入输出设备的简化和用户端的简化，云计算可以充分发挥云计算的计算处理能力，也在不断提升云处理能力。

二、云计算的特点

用户在使用云计算时，其配置和扩展都是动态进行的，所以一旦用户不需要，可以随时撤回，当用户需要时，可以立即使用在使用云计算的过程中，用户无需担心服务器的运行以及文件是否会丢失，用户无需参与云端的管理。云计算的成本取决于使用情况，用户也可以根据需要使用资源，大大节省开支[2]。

三、云计算提供的服务

目前，云计算一共提供三个层次的服务：一、基础设施云，为用户提供网络通信、计算、数据存储等资源； 二、平台云，为用户提供网络通信、计算、数据存储等资源。为程序开发者提供云基础设施平台，开发各种云应用软件；第一个三、应用云，是基于云平台开发的各种应用服务。

四、我国教育信息化现状

随着我国国力的提高，教育信息化取得了巨大成就。如一、校园网、数字图书馆等现代教育信息化的基本实施已在各高校建立； @二、在“校校通”工程的建立下，我国中小学教育信息化水平也提升到了一个新的高度。但是，由于教育投入的双轨制和试点学校发展战略的实施，我国教育信息化发展失去了平衡[3]。

总的来说，我国教育信息化存在以下问题：一、教育资源分布不均衡，部分高校在师资、计算机设备、实验室等方面资源较好，而大多数地方高校拥有更好的资源。但学校设备老化，实验室资源不足。对于中小学来说，教育信息资源的配置也存在非常大的差距。没有。二、教学资源更新慢。由于各种技术的快速发展和就业形势不容乐观，要求学校为学生提供前沿的教育资源，以增强学生的竞争力。 ，这也加大了各高校教育信息化建设的压力。没有。三、教学资源的共享程度是有限的。由于远程教育的发展，各高校的课程等软件资源已经进行了一定程度的整合，但高校之间的硬件资源仍然无法整合。因此，我国的教育资源共享非常有限。

这些问题的存在导致我国在教育信息化进程中反复投入，资源利用率低，使得教学质量差距较大。因此，搭建平台整合教学资源显得尤为重要。云计算的出现为我国教育信息化建设提供了助力。

五、云计算教育信息平台架构

当今教育面临的主要问题是如何提高教育水平，如何促进教育发展。由于传统的教育资源平台在实际教学过程中很少使用，因此可以将云计算的概念融入教育资源平台，使终端的应用简单方便。由于云计算可以下载和使用资源，也提高了资源共享的强度，大大降低了建设成本。由于云计算可以有效存储知识信息，学生可以通过终端登录进行学习，从而提高学习质量。

云计算的推广对于教育信息化的搜索模式意义重大，因此提升云计算能力有利于教育信息化平台建设和我国教育水平的提高。在未来教育信息化的发展中，要努力完善和完善资源，同时在云计算平台上建设数据中心和部署以下几个方面：管理、资源、应用等，以促进教育信息化的发展。教育。

六、云计算教学资源平台服务方法

(一）平台服务

平台的服务是为软件应用程序设计的。在教学过程中，教师可以使用该平台进行业务应用和个性化，也可以使用该平台进行远程教育[4]。

(二）软件服务

用户可以在互联网上以商业租赁的形式下载使用软件，可以促进教育信息化，各学校可以通过云计算整合教育资源，从而打造共享开放的教育体系，赋能教育减少了资源浪费。

七、结束语

未来教育信息化建设的基础设施是教育云，可以为各种教育活动提供所需的信息化服务。在教育信息化平台中使用云计算，可以促进教育信息化的发展，使教育信息化水平得到提升，从而更好地提高教育教学质量，保证平台的开放性和统一性，提高我国的​​教育水平。返回搜狐，查看更多